Dominan 5D Dalam Pembelajaran Math

Kalau dalam tadbir kerjaya RIASEC menyebut ciri-ciri manusia mewakili pola tonggang terbalik dengan orientasi sosialisasi yang tinggi, kehalusan jiwa, gambaran seni yang serba puitis dan seumpamanya lagi.

Bagaimana mereka dengan pola dominan 5D yang tekal apabila berinteraksi dengan subjek matematik?

Memanglah agak mencabar bagi mereka dengan dominan ini. Asasnya, mereka memang telah melangkaui pola 3D dan 4D dengan memiliki asas- asas tersebut

Orang dengan dominan 5D mempunyai pemahaman penjiwaan, penghayatan, logikal story telling yang ‘hi class’ dalam memudah cara memahamkan struktur matematik yang agak tegar tersebut.

Namun dengan kekuatan pola 5D jika betul-betul dimanfaatkan menjadikan mereka kelompok yang punya pemikiran multi direction, multi task dengan keupayaan corak satah, sudut dan arah berpusing hingga mencapai 320• .

Mereka tidak perlu ataupun hanya perlu melakukan sedikit pelarasan sudut pandang bagi mendapatkan sisi pandang yang sebenar - actual berbanding kelompok yang punya dominan 1D yang perlu membuat banyak pelarasan sudut pandang bagi mendapatkan sisi pandang yang tepat.

Begitulah hebatnya sudut pandang kelompok tersebut.

#XPInPembelajaran

#XPInMatematik