Pengaruh 5 Dominan Personaliti Dalam Pembelajaran Matematik

XPIn meneroka perspektif dominan personaliti dalam mempengaruhi aspek pemikiran logikal setiap personaliti dalam mempelajari matematik. Tidak dinafikan banyak aspek lain mempengaruhi seseorang individu dalam pembelajaran matematik menurut pelbagai kajian.

Dikongsikan kekuatan asas 5 dominan personaliti berbeza dalam kelompok manusia. Kesannya setiap pelajar punya cara pandang/penyelesaian masalah yang berbeza dalam matematik. Orang dengan keupayaan 2D sudah tentu berbeza cara penyelesaian dengan mereka yang punya dominan 5 D. Begitulah seterusnya.

Justeru adalah sesuatu yang sangat penting manusia perlu kenal kekuatan dan kelebihan diri, dan tahu cara manupulasi yang betul berasaskan personaliti masing-masing.

Kajian seperti multiple intelligence, gaya belajar, mnemonics memory, VARK learning styles dan banyak lagi membantu XPIn memahami kelemahan dan kekuatan manusia dalam pelbagai subjek pembelajaran.

Maklumat dibawah sebahagiannya silih bertindan dan sentiasa memberi pengetahuan baru pada XPIn memahami isu pelajar ketika menjalankan 'simulasi latihan' Program XPIn Pembelajaran untuk mencapai tahap pemikiran logikal dan teknikal dalam pembelajaran matematik dan STEM.

Namun demikian, untuk memahami konsep ini lebih mendalam setiap pengkaji, jurulatih perlu benar-benar memahami semua tematik XPIn secara detil bagi mendapat sudut pandang yang menyeluruh.

Setiap ciri-ciri yang dipaparkan memberi pengertian pada setiap dominan personaliti menaakul, tahap pemikiran logikal dan lainnya.

#XPInMath