Mnemonic Memory Huffaz Styles

Program XPIn membongkar ‘sifat yang terenap dalam diri - unconscious’ manusia lalu memanfaatkan potensi yang terselindung tersebut melalui aplikasi personaliti.

Setelah kenal personaliti lalu ‘engagement’ berlaku dengan persekitaran pembelajaran, hafazan, kerjaya, sukan, keibubapaan, perundangan, kepimpinan, perniagaan dll sekaligus akan menghasilkan pola ‘behaviour’ tersendiri.

Sebagai contoh dalam hafazan akan lahir pola hafazan:

i.Chunking/taqsim - baca ulang - latih tubi teknik hafazan yang agak tradisional. ii.Rasul ayat terkait dengan ciri ‘akronim’. iii.Ra’sul ayat dan aakhirul ayat terkait dengan ciri ‘akrostik’. iv.Ciri ‘rhythm’ dengan mendapatkan pola hafazan berbentuk ‘rentak tersendiri’ dalam kognitif seseorang. v.Ciri ‘rhymes’ dengan bentuk irama tersendiri mewakili individu tertentu. (Banyak lagi akan disentuh dalam program)

XPIn mengklasifikasikan kelompok tertentu berbasiskan personaliti untuk melonjakkan potensi berbeza yang ada pada setiap individu. Siapakah dengan aplikasi istimewa tersebut.

Begitulah keupayaan XPIn menerapkan pendekatan ‘mnemonic memory learning styles’ dalam konteks ‘mnemonic memory huffaz styles’.

Banyak kajian akademik yang menunjukkan keberkesanan daya ingatan mnemonic dalam pembelajaran.

Sejajar itu XPIn Huffaz dan XPIn Pembelajaran memanfaatkan kajian-kajian tersebut dalam mempersembahkan modul hafazan dan modul pembelajarannya untuk melonjakkan potensi luarbiasa manusia/pelajar untuk mencapai ke tahap maksimum.

Jomm XPIn!!! #XPIn Huffaz #XPIn Pembelajaran